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作者:左文亮     时间:2018-07-18

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空前的社会变革,在给我国经济社会发展带来巨大活力的同时,也使当代青年成长的环境发生了深刻变化。当代青年思想观念日趋多样化,各种思想文化观念在他们中间都有反映。青年的行为方式更加自主、理性、务实,追求个性、崇尚创业,积极争取自主选择的空间,更加注重个人价值的实现。也许每一位青年都在思考,应当用怎样的信念去支撑起人生的蓝天。

宣讲会由吉林省副省长陈晓光主持。吉林省直机关有关部门负责人,各市(州)教育局主要负责人,在长各高等学校主要负责人,省教育厅机关全体干部及直属事业单位负责人,长春市教育局机关全体干部及中等职业学校、中小学校长和教师等共计300余人听取了宣讲报告。

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  本报讯 9月10日,青海省委教育工委、省教育厅发出慰问信,向辛勤耕耘在教育战线的青海省广大教师、教育工作者和离退休教职员工表示节日的祝贺,并致以亲切的问候和崇高的敬意!

报道指出,孔子学院目前在世界上有200多所,由于各地的情况不同,投入的情况也不一样。在日本、美国这样的发达国家,主要由对方提供“硬件”,也就是校舍、设备等,中国方面主要提供“软件”,也就是教材、教师等。国家汉办在日本设立的孔子学院已超过10所。其中,最早设立的是立命馆大学孔子学院。早稻田大学孔子学院与其他孔子学院不同,它是全球第一所研究型孔子学院。

  我想以上三条并非杞人之忧,但又如何推进这一利国利民之举呢?这里有几条小建议,不妨予以考虑:其一,全盘考虑进行这项无效劳动的行业和劳动者的转移与保障,从根本上解决问题;其二,教材的编写、试验、发行应保持一定的稳定性(如5-6年一版),力戒浮躁、频繁更换;其三,在全国义务教育阶段减免学杂费之后,考虑下一个大动作,课本费由政府承担,真正实现国家义务教育。同时,对管理得法、循环使用时间长的学校予以奖励,这对化解各方面阻力、调动学校节约创效的积极性大有裨益,教材循环使用便指日可待。

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读哪所初中,去年我就开始在摸底了。最理想的是去城北的一所民办初中,那里招收民乐特长的学生,我儿子底子应该不错的。如果不行,我打算挑选一所好一点的公办初中。

随着经济发展对人才需求的变化和职业教育自身改革的深化,职教集团化办学已得到充分肯定。但是,我们还要认识到,职教集团的建立决不是成员简单的叠加,而是从资源、组织结构到制度的集成创新,它是职业教育增长方式的一个根本性转变。

第三,要为大学生提供信息服务方面作更多的工作。高职院校,要把双证书制度作为办学的一项重要工作。所谓双证书就是作为一个高校毕业生,不仅仅要有毕业证书,还要有职业资格证书。各个学校要全面加强就业指导服务,努力提高服务水平。特别是我们要要求各高校的就业指导人员、机构和经费要三到位,对高校毕业生就业指导服务,要做到全程化、全员化、信息化和专业化,按照“四化”的要求,引导大学生就业服务。同时我们要求各个高校从今年开始,2008年开始要开设就业指导必修课,或者必选课,把大学生就业相关的内容,作为大学生的必修课或者必选课,在教学内容上给予保证。

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省教科院对该校学生进行的一次问卷调查显示,92.6的学生表示在“活力教育”中“学习很快乐”,学生的学习兴趣、学习效率要比常规教育的学生高。专家介绍说,一直以来,我们将基础教育理解为“打基础”,并且局限于“知识基础”甚至是“学科知识基础”,因此,“题海战”、“填鸭式教育”使得一些学生产生了“厌学”情绪。北仑淮河小学的“活力教育”改变了传统教育方法,不仅让孩子们在玩中学到了知识,更重要的是,让孩子们感受到了学习的快乐。

有专家分析,山东省实验小学做法并非个别。由于教育投入不足,一些教育科研课题得不到国家经费支持,只好将目标转向家长,利用家长望子成龙心理,以优质优价名义进行收费,这也是迫不得已。

三月十日,国务委员刘延东在北京会见香港“薪火相传”国民教育系列委员会主要负责人访京团一行。图为刘延东与香港“薪火相传”国民教育系列委员会访京团合影留念。中新社发任海霞摄

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——新建扩建学校29所,校园扩容面积453亩,包括2003年投入8000多万元新建的洞口一中新校区、2005年投入1050万元扩建的城关九年一贯制学校、投入500多万元对洞口三中的改造。

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